The Three Together (трое вместе)
При подходе к текущим проблемам в современных школах ищутся различные идеи для вдохновения нового отношения у учеников к образованию и его значимости для их будущей жизни. Самым значительным и последним трендом является "мышление о росте", рассматриваемое как ключ к успеху учащихся в учебной деятельности и в жизни в целом. Это было замечено при наблюдении за тем, как некоторые ученики проявляли необычную настойчивость, отказываясь идти по легкому пути или стремясь получить просто оценку. Вместо этого они стремились к развитию навыков или улучшению обучения "ради самосовершенствования", под влиянием истинного интереса к предмету или дисциплине. Однако такое открытие сравнимо с чудесным растением, полезным для здоровья, в котором вы видите потенциал решения глобального голода. Единственная проблема заключается в том, что это растение находится на грани вымирания. С растением все в порядке; проблема в том, что почва является ядовитой. Подобным образом, проблема не в характеристике самого мышления о росте, а, наоборот, оно внедрено в сам источник проблем, которые оно должно было бы исправить. В конце концов, страсть и настойчивость в первую очередь требуют чувства, что есть что-то, ради чего стоит проявлять страсть и настойчивость. Всегда есть небольшое меньшинство, способное преуспеть в любой образовательной среде, будь то из-за врожденного таланта или интеллектуальной склонности к определенному искусству или науке, что может привести к успеху в практически любой образовательной обстановке. Всегда также остается фрустрированное, огорченное большинство, оставленное позади.
Однако все изменится, когда это станет коллективной настойчивостью в стремлении к росту вместе – основанной на вас и ваших одноклассниках – которые станут настоящими друзьями, используя развивающиеся навыки и учебу друг для друга. Это именно та радость, которая является идеальной почвой для формирования у всех мышления о росте.
Представьте себе детей, которым наконец-то сняли вспомогательные колеса с велосипедов. Они почувствовали, как в воздухе удерживает их двухколесный велосипед, исключительно за счет вращающихся колес, поддерживаемых скоростным педалированием. Мгновение назад они стремились коснуться ногами земли, но теперь, когда этот момент пройден, они свободно катаются, не задумываясь.
Таким образом, это как опыт, когда ты чувствуешь волнение от того, что становишься чем-то большим, не утратив себя, а, наоборот, расширив себя через других – и другие через тебя. Это подобно соединению прямоугольника и круга в цилиндр: они не исчезают, а становятся увеличенным прямоугольником с добавлением третьего измерения при вращении и кругом с третьим измерением при расширении в высоту.
Опыт этого, несмотря на страх эго быть вовлеченным в выполнение всей работы или подчинения другим, может приносить глубокое удовлетворение. Любая группа молодых людей или опытных взрослых может повторить это вместе с другими, также прошедшими обучение, или теми, кого они сами обучили.
Настоящая сила, необходимая для выживания и процветания в будущем глобальном мире, заключается в способности к экспоненциальному развитию. В краткосрочной перспективе хотелось бы, чтобы группы смогли объединиться таким же образом, в конечном итоге создав добровольную систему единомыслия — глобальную человеческую сеть без иерархии — для гармоничного взаимодействия с природой во благо всех!